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    吕思勉读得废寝忘食，连午饭和晚饭都没吃，直到肚子饿得呱呱叫，才猛地发觉外面已经天黑了。

    囫囵着吃了些东西，吕思勉又熬夜阅读半宿，第二天早上起床已经出现黑眼圈。他拿着《全球通史》找到校长张寿镛，开口边说：“伯颂兄，我建议把这本书选为光华大学的世界史教科书。”

    “什么书？”张寿镛问。

    “周赫煊的新作《全球通史》，”吕思勉推崇备至道，“此书写得极为精彩，内容通俗易懂，史学观点深入浅出，非常适合大学生学习阅读。”

    “原来是周先生的著作，”张寿镛笑道，“你是历史系主任，你自己决定吧，我只负责出钱采购教材。”

    就这样，《全球通史》成为光华大学历史专业的必修课程。同样的情况还出现在中央大学、复旦大学、东北大学、南开大学、清华大学、北京大学、中山大学……

    不仅是学生在阅读，连历史专业的老师都在学习，因为《全球通史》里的许多观点和资料都比较新颖。老师们如果不好好学习，怎么好意思给学生上课？

    为了减轻学生们的负担，《全球通史》的学校集体采购价只需要4元，远远低于市面上的6元零售价。

    这本书一发放到学生手里，立即引起竞相阅读。不知是历史专业的学生，就连许多理工科学生都读得津津有味，因为这本书写得并不艰涩，完全可以当做科普性读物消遣。

    直到抗战爆发前夕，《全球通史》已经在中国普及开来，至少有九成的大学把它当做教科书，包括许多教会学校在内。

    而在历史专业的学生心目中，周赫煊已经成为大神级别存在，属于世界史领域不可撼动的权威泰斗。

    


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